User Tools
1.2locuriledemuncaaleviitorului
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision Last revision Both sides next revision | ||
|
1.2locuriledemuncaaleviitorului [2017/07/16 07:01] razvan.bologa |
1.2locuriledemuncaaleviitorului [2017/07/22 07:44] cristina.anton |
||
|---|---|---|---|
| Line 3: | Line 3: | ||
| - | În anul 2016 au apărut schimbări politice majore ca urmare a reducerii masive a numărului de locuri de muncă salarizate care sunt disponibile în ceea ce se numea cândva Lumea Întâia, adică în SUA și în țările aliate din timpul Razboilui Rece, în special în Europa de Vest și Japonia. Ca o consecinta a ingrijorarilor provocate de modificarile socio-economice, in special disparitia locurilor de munca, Marea Britanie a hotarat sa paraseasca Uniunea Europeana, in SUA Donald Trump a castigat alegerile prezidentiale, in Italia a fost respinsa reforma Renzi si la inceputul lui 2017 in alegerile din Franta partidele clasice au obtinut rezultate foarte proaste. | + | În anul 2016 au apărut schimbări politice majore ca urmare a reducerii masive a numărului de locuri de muncă salarizate care sunt disponibile în ceea ce se numea cândva Lumea Întâia, adică în SUA și în țările aliate din timpul Razboilui Rece, în special în Europa de Vest și Japonia. Ca o consecinta a ingrijorarilor provocate de modificarile socio-economice, in special disparitia locurilor de munca, Marea Britanie a hotarat sa paraseasca Uniunea Europeana, in SUA Donald Trump a castigat alegerile prezidentiale, in Italia a fost respinsa reforma Renzi si, la inceputul lui 2017, in alegerile din Franta partidele clasice au obtinut rezultate foarte proaste. |
| În anii ’90 și ‘2000, numeroase fabrici au fost închise în lumea Occidentală dar și în Europa de Est și fosta Uniune Sovietică. Aceste locuri de muncă au fost mutate preponderent în China și în țările din jur. S-a înregistrat astfel o creștere spectaculoasă a economiei în China și în unele țări din jur și o stagnare sau chiar o prăbușire a activității economice în SUA și Europa. În plus, în țările din fosta Lume a Întâia au venit numeroși imigranți din Lumea a Doua (aliatii Uniunii Sovietice din Razbooiul Rece) și ulterior din Lumea a Treia (țări nealiniate în timpul Războiului Rece dintre SUA și URSS), de obicei cele mai sărace de pe glob. Aceste valuri de imigranți au pus și mai multă presiune pe piață muncii din fosta Lume a Întâia. | În anii ’90 și ‘2000, numeroase fabrici au fost închise în lumea Occidentală dar și în Europa de Est și fosta Uniune Sovietică. Aceste locuri de muncă au fost mutate preponderent în China și în țările din jur. S-a înregistrat astfel o creștere spectaculoasă a economiei în China și în unele țări din jur și o stagnare sau chiar o prăbușire a activității economice în SUA și Europa. În plus, în țările din fosta Lume a Întâia au venit numeroși imigranți din Lumea a Doua (aliatii Uniunii Sovietice din Razbooiul Rece) și ulterior din Lumea a Treia (țări nealiniate în timpul Războiului Rece dintre SUA și URSS), de obicei cele mai sărace de pe glob. Aceste valuri de imigranți au pus și mai multă presiune pe piață muncii din fosta Lume a Întâia. | ||
| - | Fenomenul a dus la o răzvrătire a celor rămași făra locuri de muncă, care au votat masiv pro-Brexit (mișcarea care milita pentru ieșire Regatului Unit al Marii Britanii din Uniunea Europeană) și pentru candidatura lui Donald Trump la funcția de președinte al SUA. | + | Fenomenul a dus la o răzvrătire a celor rămași făra locuri de muncă, care au votat masiv pro-Brexit (mișcarea care milita pentru ieșire Regatului Unit al Marii Britanii din Uniunea Europeană) și pentru candidatura lui Donald Trump la funcția de președinte al SUA. bjbkjbkjbbg |
| - | Evoluția tehnologică și robotizarea au dus și ele la reducerea masivă a locurilor de muncă clasice. Trebuie însă spus că informatizarea nu a dus la eliminarea locurilor de muncă ci doar la modificarea acestora. Spre exemplu instalarea a 135.000 de roboți în industria auto americană a creat 230.000 de locuri de muncă (Tobe, 2016). Contrar percepției populare, computerele și roboții nu ,,aruncă oamenii la gunoi” lasandu-i fara locuri de munca ci de fapt creează locuri de muncă. O alegere logică ar fi ca pentru a crea locuri de munca să instalăm mai mulți roboți. Matematic vorbind se pot crea extrem de multe locuri de munca prin informatizare și robotizare. Din păcate însa, aceste locuri de munca vor fi accesibile doar celor care știu să programeze computere și să foloseasca o serie de aplicații informatice extrem de complexe. | + | Evoluția tehnologică și robotizarea au dus și ele la reducerea masivă a locurilor de muncă clasice. Trebuie însă spus că informatizarea nu a dus la eliminarea locurilor de muncă ci doar la modificarea acestora. Spre exemplu instalarea a 135.000 de roboți în industria auto americană a creat 230.000 de locuri de muncă (Tobe, 2016). Contrar percepției populare, computerele și roboții nu ,,aruncă oamenii la gunoi” lasandu-i fara locuri de munca ci de fapt creează locuri de muncă. O alegere logică ar fi ca pentru a crea locuri de munca să instalăm mai mulți roboți. Matematic vorbind se pot crea extrem de multe locuri de munca prin informatizare și robotizare. Din păcate însa, aceste locuri de munca vor fi accesibile doar celor care știu să programeze computere și să foloseasca o serie de aplicații informatice extrem de complexe.mnb jbhjb |
| Evoluția tehnologică crează locuri de muncă în loc să le distruga. Problema principală cu aceste locuri de muncă este însă, faptul că necesită skill-uri pe care oamenii obișnuiți nu le au. Scoala traditionala nu educa oamenii pentru a putea programa sisteme fizico-cibernetice si prin urmare ei nu au acces la noile locuri de munca create de noile tehnologii. Profilul ocupațional al oamenilor se schimbă ca urmare a evoluției tehnologice, punându-se accent pe munca ce necesită abilități complexe și un nivel educațional ridicat (Castellas, 2010). Rezulta astfel ca scoala trebuie sa schimbe modul cum educa copii si sa introduca pe scara larga noi concepte precum programarea calculatoarelor, modelare tridimensionala, drone, roboti si securitate cibernetica. La nivelele superioare trebuie indroduse cloud computing, big data, social networks, mobile programming, digital transformation, web marketing, knowledge management si inteligenta artificiala. | Evoluția tehnologică crează locuri de muncă în loc să le distruga. Problema principală cu aceste locuri de muncă este însă, faptul că necesită skill-uri pe care oamenii obișnuiți nu le au. Scoala traditionala nu educa oamenii pentru a putea programa sisteme fizico-cibernetice si prin urmare ei nu au acces la noile locuri de munca create de noile tehnologii. Profilul ocupațional al oamenilor se schimbă ca urmare a evoluției tehnologice, punându-se accent pe munca ce necesită abilități complexe și un nivel educațional ridicat (Castellas, 2010). Rezulta astfel ca scoala trebuie sa schimbe modul cum educa copii si sa introduca pe scara larga noi concepte precum programarea calculatoarelor, modelare tridimensionala, drone, roboti si securitate cibernetica. La nivelele superioare trebuie indroduse cloud computing, big data, social networks, mobile programming, digital transformation, web marketing, knowledge management si inteligenta artificiala. | ||
1.2locuriledemuncaaleviitorului.txt · Last modified: 2017/07/22 07:45 by cristina.anton
Page Tools
